¿Enseñanza desde el futuro?

Tomado de Wikipedia

Usualmente se nos ha enseñando que en el pasado se encuentran los aprendizajes que nos pueden llevar a aprender y/o a entender aquellas cosas que nos pasan en nuestro momento presente, como si aquello que está escrito en nuestras lineas del pasado, en nuestros registros, fuera aquello que nos puede enseñar. ¿ Y que tal si en realidad la mejor de las enseñanzas y aprendizajes no viene de aquello que ya ocurrió sino de aquello que va a pasar. Imagina toda la enseñanza que tiene para ti, es esto lo que enseña esta conexión. El yo de esta chica se presenta en dos momentos distintos, uno mostrándose en un futuro cercano, una mas en un futuro mas tardio. ¿Qué es aquello que necesita para ver? Solo pedírselo. ¿Quieres leer mas sobre ello?

  • ¿Que hay afuera de la esfera? Asómate.
  • Como, tierra sembrada.
  • ¿Tierra sembrada?
  • Si, y mucho campo, pero pasa como muy rápido.
  • Déjala que viaje la esfera, en algún lugar va a detenerse, precisamente donde se encuentra la información que tu necesitas.  ¿A donde llego la esfera?
  • Todavía no llega a un lugar.
  • ¿Sigue viajando?
  • Si, un buen, mucho. 
  • Esta bien, el movimiento permite en el lugar que se vaya acomodando en el lugar que tiene que estar. Que mas ves?
  • Como las nubes.
  • Ahora se ha ido la esfera a las nubes. Y ¿Adonde va?
  • A……
  • Déjala viajar, tu sabiduría la va a dar. ¿A dónde llegó la esfera? (Silencio)
  • Cerca de una construcción, grande. 
  • Una construcción?
  • Como un edificio o algo así.
  • Quieres ir a ese edificio?
  • No se si quiero ir. 
  • Quieres intentarlo?
  • Si.
  • Entonces, permíte que la esfera poco a poco se vaya deteniendo de ese espacio, Y ahora que se ha detenido en ese lugar, permítete salir de la esfera. Da un paso fuera de la esfera, y lo primero que te pido es que vuelvas a visualizar el cuerpo. ¿Cómo es el cuerpo que salió de la esfera? (silencio) Deja que todo te vaya llevando.  ¿Cómo es ese cuerpo?
  • Es, como yo. 
  • ¿Se parece mas al cuerpo que tienes actualmente?
  • Ajá
  • ¿Puedes ver como va vestida?
  • Igual que ahora. 
  • Igual que ahora, vele la cara. ¿cómo es su cara?
  • No la logro ver,.
  • Que te impide ver la cara?
  • Como si quisiera verla y se moviera, en unas partes?
  • La cara se mueve?
  • Como si se moviera.
  • Ok, ¿Como que no se establece la cara?
  • Si
  • Sabes ¿Por que?
  • Porque no me quiere ver.
  • No te quiere ver. ¿Cuál es la razón de que no te quiera ver? (Silencio)
  • C0mo carde cuenta de lo que tiene que hacer y quien es.
  • Y no permite hacerlo
  • Aja. 
  • No se deja.
  • No se deja ver.
  • No.
  • No permite darse cuenta quien es. ¿Por qué no lo deja? (silencio) te pido que hagas como si pudieras hablar con esa imagen que está ahí, que puedas establecer una comunicación con ese ser que estas viendo. ¿Te es posible hablar con ese ser?
  • Al parecer, aun no puedo. 
  • Ok. ¿ Que tienes que hacer para poder hablar con ese ser y que te permita mostrarte quien es?
  • Pedírselo que se deje.
  • ¿Quieres pedírselo?
  • Si.
  • Entonces, te pido que le pidas que se deje ver y que te permita ver quien es. Establece una comunicación con ese ser, y a veces las comunicaciones pueden ser como telepáticas. ¿Te dio permiso de ver quien es?
  • Como que, estoy pidiéndole.
  • Entonces te pido que se lo pidas. La palabra ayuda. Pídeselo en voz alta. (silencio) Si este es el momento, pídelo.
  • Te pido que me dejes ver quien… pido permiso para ver. (algo incomprensible dice)
  • ¿Quién es?
  • Ja, (se rié) Se acerca.
  • ¿Quien es?
  • Yo
  • ¿Por que te escondías?  ¿Por qué impedías ver? (Silencio) Como si establecieras un diálogo con ese ser que se está manifestando ahí. ¿Qué te dice? ¿Por qué no se dejaba ver? (empiezan a escurrir lágrimas de ella).
  • Ja (se sonríe) dice que le ha costado mucho trabajo y a veces no quería estar ahí. Y puede hacerlo pero no es, no es como el mejor lugar.
  • ¿Donde no quiere estar?¿Que te dice? ¿Dónde no quiere  estar?
  • No se exactamente donde pero parece que donde no, no esté haciendo algo, como aprendiendo algo, como que tiene mas cosas que hacer. 
  • ¿Y entonces que le ha impedido hacerlas? Pregúntale, ¿Qué se lo impide?
  • Dice que ella misma. 
  • Ella misma se lo impide.
  • Si.
  • ¿ Por que?
  • (nuevamente otra lágrima) porque ha decidido quedarse, donde se siente bien y agusto, como temporalmente. Pero sabe que hay algo mas. 
  • Y entonces ¿por que no se mueve?
  • Parece que ella ya se movió.
  • ¿Ya se movió?
  • Si
  • ¿A donde se movió?
  • No se, no se que es, pero, como, se ve como una calle grande y  una construcción de hace rato que estaba viendo, mmm como un edificio, pero no es muy alto. Mmm.
  • Ya se movió a esa calle y a ese edificio.
  • Parece que si, que va para allá. 
  • Ok, entonces déjala que vaya a ese edificio. ¿Que hay en ese edificio para ella?
  • Ja , dice que ella va a estudiar.
  • Es un edificio donde va a estudiar ella, parece una biblioteca, fíjate en la biblioteca, detente donde esté el nombre.
  • ¿Lo puedes ver?
  • No lo que veo es la “J” pero no otro.
  • ¿Para que ves esto?
  • Para allá ir. 
  • ¿Que te impide caminar al edificio?
  • Es como mas, je, no se como, mas bien tomar la decisión. 
  • Ok. 
  • No se ve como muy peligro, ni nada que le impida el paso ahí. 
  • Entonces si no hay ningún peligro ni nada que le impida el paso, que la detiene a tomar la decisión. 
  • Dice que va a llegar ahí y… va a llegar ahí. 
  • Y ¿como tomar la decisión?¿como puede vencer el miedo para tomar la decisión? ¿Como hizo para caminar hasta ahí?
  • Dice que tengo que confiar, como en lo que sienta que esta bien.
  • Tienes que confiar en lo que sientas que esta bien. 
  • Si.
  • ¿Que mas dice?
  • Le digo que si como lo haga.
  • Y dice tu solo confía. 
  • ¿Tu solo confía?
  • Ajá. 
  • ¿Que paso? (ella se rié de repente)
  • Ella se ve muy bien, como muy segura que así van a ser las cosas. 
  • Permítete verla. Vela desde los pies hasta la cabeza. Así como está segura que las cosas se van a dar. Pregúntale ¿Cómo venció el miedo a dejar a la familia? ¿Qué te dice?
  • Que de alguna forma estuvó en contacto con ella, como hablar y así, aunque no este físicamente pero esta ahí. 
  • Entonces ¿ella siempre estará con la familia?
  • Si.
  • ¿Qué más te tiene que decir?
  • Como se van a dar las cosas, dice que, solo vaya haciendo lo que me toca hacer, cada día. Y así se va a ir formando como el camino.
  • Haciendo las cosas que te tocan cada día se forma el camino.
  • Si. Dice que algunas cosas de las que quiero hacer.
  • ¿Ella las pudo hacer?
  • Que haga de poquito.
  • ¿Qué hagas de poquito?
  • Si.
  • ¿Que mas dice.
  • Que si quiero llorar que llore, que si quiero cantar que lo haga, que no pasa nada. Que así esta bien que forma parte de todo, debes de seguir, debes de caminar. 
  • ¿Te da permiso para ser, para reír y para estar en ese caminar?
  • Jaja, dice tienes permiso para todo. 
  • ¿Quisieras preguntarle, porque aun te cuesta hacerlo?¿Que te dice?
  • Que tengo que tener mas tiempo para mi, que tengo que platicar conmigo, tener como mas tiempo para eso, no se si como mucho tiempo, pero mas, como mas, estar de verdad. 
  • ¿Estar de verdad contigo?
  • Si.
  • ¿Estás lista para dar el paso hacia donde ella fue? (Silencio) Pregúntale a ella si te puede dar alguna ayuda para tomar la decisión que buscas. ¿Qué te dice?
  • Dice que lo que veo en cada día es verdad, que no, osea que ahí esta como esa ayuda, que lo tenga en cuenta, que no piense que no es verdad las cosas que voy viendo todo el día, si lo es. Que no estoy sola. 
  • Que creas las cosas que estás viendo todos los días. 
  • Si
  • Que estas acompañada.
  • Si
  • ¿Qué mas tiene que decirte? (Silencio) ¿Qué mas te dice? (silencio) ¿Qué mas tienes que aprender de ella?
  • Dice que no me … en ratos. 
  • ¿Hay algo mas que te tenga que decir? o ¿que te tenga que mostrar?
  • Me muestra la biblioteca donde está.
  • ¿Qué tienes que ver en esa biblioteca? Permite que te la muestre toda. ¿Qué tienes que ver? ¿Qué tienes que escuchar en esa biblioteca? (Silencio) ¡Que hay?
  • Hay algunas personas y hay muchos libros, de muchos colores, los colores que mas hay es el rojo y verdes.
  • Libros rojos y verdes, ¿de que son?
  • No se.
  • ¿Para que mostrar esto?
  • No se si hay algo que tengo que ir, aprender, solo se que hay algunos que se ven mas interesantes. 
  • Toma alguno, pudiera ser que hasta sientas el libro y ábrelo. De los que se ven mas entre todos. Es que te llamo la atención.
  • Ese libro
  • Ese libro grande, tómalo. Puedes ver la pasta del libro?
  • Si
  • ¿Que tiene la pasta?
  • Como toda gruesa y es un color como mucho rojo y vino. 
  • Tócalo con la mano, ve las letras de la portada. Toca las letras, y cuando estés lista, abre el libro para que te muestre lo que tiene para ti. ¿Qué tiene el libro para ti?
  • Abrí una página que tiene muchas letras, pero no, mmm, solo hay una imagen.
  • Como si lo pudieras ver clara la imagen, ¿De qué es? 
  • La imagen es como en blanco y negro y, veo algo como, como una construcción como redonda, circular, mas bien circular, pero no se que lugar es.
  • Tal vez lo dice la imagen del libro. ¿Puedes leer el pie de la imagen? Como si lo entendieras. ¿Qué dice?
  • Hay un año, pero no puedo leer bien, es como si supiera que es un año muy antiguo, hace muchos años pero no se exactamente cual es, hay un 1,7, pero no se.
  • Y el lugar ¿que dice? 17 algo.
  • Algo así como 1974.
  • 1974. ¿Y que lugar es?
  • Tal vez pudieras mover los dedos sobre lo que está escrito. ¿qué lugar?
  • Es muy raro parece que dice algo así, como esta imagen. Como que puedo decir, aunque es muy raro, algo así como coliseo.
  • Coliseo?
  • Si aunque me parece muy raro. No, se
  • Coliseo 1974.
  • Ajá
  • ¿Por qué muestras esta imagen?
  • Dice que busque historia, o algo así del lugar.
  • Coliseo 1974. ¿Para que esa historia? ¿Cómo se relaciona esa historia con esto? Lo sabes?
  • No estoy segura, tal vez tiene que ver con lo que tengo que hacer después, pero no estoy segura. 
  • Ok, ¿esta imagen se muestra para ver que se va a tener que hacer después? 
  • Dice que la guarde, que no la olvide, que lea de ello. Y que ya sabré.
  • Ok entonces así hazlo. ¿Hay algo mas que te tenga que mostrar en ese lugar?
  • Se me hace raro porque al principio parecía alguien mas joven y ahora ya se ve mas grande. Es el mismo lugar, si, pero ahora ella es mas grande. 
  • ¿Para que aparece? (silencio).
  • Parece algo, como que me viene a decir algo, y algo como que… que voy a estar bien y que no me preocupe. Que va a ir bien. Es como si quisiera que estuviera mas tranquila. 
  • ¿Como que te viene a dar la certeza?
  • Si. (Empieza a llorar)
  • ¿Que pasa?
  • Como si fuera alguien que, no se como que me abraza, se acerca, me coge, mm.
  • Si esta bien deja que te abrace, deja que se acerque, ¿esta bien?
  • Si
  • ¿Hay algo mas que tengas que ver ahí? ¿O puedes retirarte del lugar?
  • Esta bien retirarse. 

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